Compás de espera

Foto propia

“No hay un relato dentro de mí y no sé cómo pasa el tiempo” (I. Kertész. La última posada).

Por J. Teresa Padilla

Debería escribir sobre la soledad y el abandono, porque este verano, aunque no me bajé en Atocha, me quedé en Madrid. Pero no me va lo de clamar en el desierto, así que tendré que esperar a ver si cuando vuelvan el resto de los habitantes de esta casa, me restituyan la perra, y el páramo que ahora es mi barrio se pueble de nuevo, puedo considerar superada esta etapa y escribir su relato. Lo de narrar al día, como periodista de una misma, me resulta casi imposible. Se necesita distancia y, quizá, si se trata de algo ocurrido, que ya haya pasado, que haya perdido la actualidad del suceso. Es curioso porque, a la vez que el relato necesita el trabajo aniquilador del paso del tiempo, sólo él nos muestra qué y cómo ha pasado. Mucho me temo que, de ser cierto esto último, nos vamos a quedar todos sin conocer el desenlace de nuestras vidas. Ahí lo dejo de momento.

Sobre esto me tengo que acordar de escribir, pero primero ha de terminar de pasar esta soledad muda. Así que aquí estoy: esperando septiembre y, ojalá, un otoño amable, mientras me dedico a labores autistas cómo ordenar fotos en carpetas, rellenar páginas de Excel que permitirán a mí y a los que me sucedan localizar cualquier objeto o sujeto que aparezca en ellas o entrenar la nunca suficientemente valorada capacidad de poner la mente en blanco. Ahora que caigo, también es curioso que haga lo de las fotos en este momento, cuando ya casi no hago fotos. Lo mismo esa hoja de cálculo también cuenta, a su manera, un relato.

No puedo pensar en ello ahora, y menos contarlo. De manera que, por si todavía hay alguien por aquí, reedito con leves modificaciones un texto que apareció publicado por primera vez el 18 de noviembre de 2016 en el blog de mis colegas, La vida en su tinta.

El misterio de la niñez

 

The walk to paradise garden. W. Eugene Smith (1946)

"Un niño acaba por perderse siempre en el bosque de los adultos. Quizá sea ese el significado de los cuentos infantiles. La niñez está perpetuamente amenazada, destinada a desaparecer para siempre en un horizonte poblado, adulto y oscuro" (Francisco Umbral. Mortal y rosa).

La vida no es su relato, pero, como decía Kertész, la vida necesita del relato para entenderse, para percatarse del paso de su tiempo. O sea, que el relato es la conciencia de la vida, que sin él sería, si llevamos el razonamiento hasta el final, inconsciente. Para algunos seres sensatos, pragmáticos, aburridos, y pese a todo humanos (lejos de mi intención negarles la pertenencia a la especie humana), es mucho decir. En realidad, es algo incomprensible, si no directamente falso: ellos no tienen tiempo para cuentos y ahí están, tan “pichis”, ciudadanos plenamente conscientes de sus identidades, derechos, obligaciones y demás.

Ignorémoslos. Suena fuerte, injusto y casi cruel, pero recordemos que son ellos los que, en el mejor de los casos, suelen ignorarnos, cuando no, directamente, mofarse de nosotros. Hablo por mí y, sin su permiso, por otros muchos que espero sean, por mi bien (cuantos más seamos menos patológico será nuestro caso), como yo. Véase: nada razonables, aunque nos esforcemos en ser racionales, demasiado despistados para ser prácticos, bastante ridículos y, por tanto, ocasionalmente divertidos. Defectos todos ellos achacables a la lentitud. Pues la necesidad de contarnos lo que nos está pasando para saber de verdad lo que es, retrasa cualquier reacción, que casi siempre llega tarde y a destiempo. De ahí nuestra, quién sabe si merecida, fama de tontos o “pasmaos”. De ahí, también, nuestras remotas posibilidades de éxito en un mundo que confunde la velocidad mental con la inteligencia, y ésta con la sabiduría. Malos tiempos para la lírica, cantaban Golpes bajos, y para la reflexión, añadiría yo, o cualquier otra cosa sin una dirección y objetivo precisos.

Pero no nos hagamos mala sangre. Supongamos que, aunque la vida, sin más, no es un relato, nuestra vida, la consciente, la que podemos reconocer como propia, sí lo es. No sé si otros periodos de la misma pueden serlo, que lo dudo, pero desde luego la niñez no es un relato convencional. Ya sabéis, uno con introducción, nudo y desenlace. Un potencial bestseller al uso, vaya. Y si no, prueba a contártela. Pero de verdad. Aquí no valen trampas ni relatos ajenos o sagas familiares. No me vengas con lo que tus padres, abuelos y demás familia te han contado siempre, por muy atractiva que sea esa infancia que te ofrecen (que lo suele ser, porque te quieren y se nota). Esa no es tu infancia, sino el papel de la niña que fuiste en la historia familiar. Uno se tiene que contar su vida a partir de la fuente primaria, o sea, uno mismo. Ésas son las reglas del relato verídico. En este caso, puesto que se trata de una época supuestamente pasada, partiendo de los recuerdos propios.

Retroceded todo lo que podáis. O mucho me equivoco o los primeros recuerdos son escenas breves cronológicamente desordenadas, muchas de las cuales nadie te puede confirmar y, por tanto, resultan indiscernibles de las fantasías. Eso te dice en algunos casos la cabeza (ese adulto sensato, pragmático, aburrido, y pese a todo humano, que también tú eres), que puede que fueran sueños o imaginaciones, aunque nada consigue librarte en realidad de la convicción secreta de su autenticidad. Conforme nos acercamos a la adolescencia se hacen más numerosos y llegan incluso a constituir entre ellos relatos más o menos largos, pequeñas historietas, pero no mucho más.

Y, sin embargo, hay un relato unificado de la niñez, nos lo hayamos contado o no, porque, aunque la olvidemos o incluso haya momentos de la vida en que la demos por muerta (o sea, pasada), de improviso reconocemos en nosotros mismos a su protagonista. Sí, ese niño es un personaje demasiado consistente para un relato puramente fragmentario.

Me parece que esa unidad que enlaza todos esos recuerdos inconexos, entre sí y con los eventuales microrrelatos que puedan existir, viene dada por un tono, una atmósfera, un estado de ánimo… No sé bien cómo llamarlo o describirlo: algo que es propio de cada infancia, exclusivo del niño que fuimos. Ése que sólo conocimos nosotros, cuya historia nadie puede contarnos. El que nos asalta a veces como un ladrón por la noche, y nos desahucia de nosotros mismos, del adulto que creemos ser. Porque para nuestra estupefacción, pero también alegría, descubrimos que ese relato tan mal hilvanado, pero hilvanado al fin y al cabo, carece de desenlace. Y así debe ser si no se quiere perder a su protagonista en el olvido: retener el recuerdo (el relato) de la infancia es seguir siendo ese niño. Retenerlo en la memoria de la vida adulta, activa, muy capaz de olvidar, aunque quienes ya no son capaces de recordar ni olvidar no lo necesiten: ellos directamente vuelven a serlo, se pierden en el bosque y desaparecen.

Contarse la infancia puede ser, por ello, muy complicado o mágicamente sencillo, todo depende de quién asuma el papel de narrador. El adulto, ese personaje público que puede acreditar con documentos legales su identidad ante la autoridad pertinente, o bien desistirá, o bien se montará lo que comúnmente se llama una película (hacedme caso: ¡desconfiad de los relatos acabados y sospechosamente coherentes!). Pero si persiste en el empeño de encontrarse en ese relato, si se esfuerza de verdad, por muy torpe que sea descubrirá tarde o temprano que una sombra le persigue y termina adueñándose de lo que cuenta. Y esa sombra es él. El niño.

Puede que este niño no tenga la vitalidad suficiente para contarnos toda la historia. Quizás sólo destelle en breves escenas, únicamente nos ofrezca un instante de lo que fue nuestra infancia, pero es un instante que reconocemos sin lugar a dudas como verdadero, como auténtico, como nuestro. Nos reconocemos a nosotros mismos y (si esto no es un misterio que alguien me diga qué lo es) otros también se reencuentran con su propia niñez en la nuestra. Porque cuando uno es capaz de contar su infancia así (de dejar que el niño se la cuente), por parcialmente que sea, consigue que otros también reconozcan en ese relato parte de la suya, por enormes que sean en otro respecto las diferencias. El niño (o niña) que cada uno somos es uno y único, insustituible, y a la vez, universal. Éste es el misterio de la niñez, un misterio que la literatura nos recuerda constantemente mientras casi todo lo demás parece confabularse para ocultarlo y dejar morir al niño.

Te reconoces en los críos de El camino (Delibes) aunque hayas sido una niña de ciudad que ni sospechaba la cantidad de estrellas que son visibles en campo abierto. Entiendes muy bien los miedos y secretos de David, esa pátina de sueño o pesadilla que tiene su infancia (Llámalo sueño de Henry Roth)… ¡Qué sé yo! Hasta el abandono de Oliver Twist, que ya es decir el tiempo y el espacio que nos separan de él, no nos es ajeno. La niñez es, como creo que decía Unamuno, el universal concreto.